Teher alatt egy életre eltorzulhat a pálma – Segítség nélkül a bántalmazott gyerek képtelen feldolgozni a traumákat

Ha egy gyereket szívtelen módszerekkel próbál egy felnőtt nagyobb teljesítményre sarkallni, az akár ideig-óráig működhet is, a hosszú távú hatásai azonban lesújtók. Egy hódmezővásárhelyi ügy kapcsán kérdeztük arról a pszichológust, mit gondol az éheztetésről, a megaláztatásról. Ördögi kör, mert segítség nélkül a bántalmazott gyerek képtelen feldolgozni a traumákat, továbbviszi a mintát. Beszélni kell erről, minél többet főleg így, a közelgő bizonyítványosztás idején.

„Sokszor kérdeztem magamtól, miért vagyok még a pályán” - Fogynak az ellenállók, de a kisvárosi gimnázium tanárai nem fognak csendben maradni

Március 16–17. között a tanárok ismét sztrájkba léptek. A tavaly januárban megerősödő szakszervezeti aktivitás eddig több munkabeszüntetést is eredményezett, melyekre a kormány a sztrájkjog teljes kiüresítésével válaszolt. Ezen felháborodva több iskolában a polgári engedetlenség eszközéhez nyúltak a pedagógusok, legfőképp Budapesten, és néhány nagyobb vidéki városban is. De mi a helyzet ezeken kívül vidéken? Ki merészel még ellenállni ott, ahol a legkiszolgáltatottabbak a pedagógusok?

Otthonról tanulni lehetne jó is

Rosszul teljesítenek a magyar diákok

Az elmúlt évtizedekben látványosan romlott a magyarországi fiatalok iskolai teljesítménye, hazánk az oktatás terén (is) egyre hátrébb csúszik az élvonalból, sőt, lassan sereghajtók leszünk - derült ki a Tárki kutatóintézet egy friss publikációjából, amely az elmúlt három évtized nemzetközi felméréseinek tükrében összegzi a magyar tanulók teljesítményének változásait. Az eredmények aggodalomra adnak okot: egyre több iskolásnak az alapvető készségei sincsenek meg, nem megérteni, csupán bemagolni próbálják a tananyagot, mindemellett a hátrányos helyzetű tanulók helyzete sem megoldott, sőt, a lemaradás mértéke évről évre nő.